小麦进城电视剧全集在线观看

晚饭后，小乙在客厅里翻跟斗，每成功地躲过一次障碍她都高兴得哈哈大笑。突然，她一下磕在了墙角上，疼得哇哇大哭。
不理解孩子感受的语言反应：
妈妈：哭什么哭！不让你在客厅翻，你偏不听！磕着了吧？
孩子：我的耳朵很疼，是不是流血了？
妈妈：活该！叫你不听话！
孩子：你就知道骂我，教训我。
妈妈：谁叫你不听话呢！
理解孩子感受的语言反应：
妈妈：我看看磕破没有？
孩子：不知道，就是突然一下疼得我受不了。
妈妈：还好，没有磕破。你那么大的冲力，磕着了耳朵，耳朵上那么多的神经，肯定挺疼的。
孩子：我以前看见一个小朋友磕破了，流了很多的血，我很害怕！
妈妈：疼过这一阵儿后，就应该会好一些。现在感觉怎么样？
孩子：似乎比刚才好一些了。
孩子在猛然地撞到墙角上后，特别疼。此时她最需要的是父母的关心和安慰，是父母的爱，而不是斥责。斥责会让孩子产生一种被遗弃的感觉，觉得父母不关心她、不爱她、不近人情，她会在这种方式中习得冷漠的或者像预言家一样的人际交往模式，对孩子的交友和生活产生负面影响。此时关心和安慰不仅会让孩子觉得你理解她的感受，而且父母使孩子产生了被尊重、被爱的感觉，教会了孩子如何爱别人、尊重他人，建立了良好的社会联结。